LES GRANDES LIGNES DES PATHOLOGIES PSYCHIQUES
Formation créée le 15/02/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Au terme de la formation, les apprenants seront capables de différencier les différentes pathologies psychiques, de comprendre les bouleversements relationnels générés par ces troubles et donc d'adapter son comportement et ses attitudes dans l'accompagnement quotidien du résident/bénéficiaire
Objectifs de la formation
- DIFFERENCIER HANDICAP, INCAPACITES, DEFICIENCES, DEFICITS ET INADAPTATION
- S'APPUYER SUR CES CONNAISSANCES DANS SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE
- COMPRENDRE LES CONSEQUENCES RELATIONNELLES DE CES TROUBLES
- PRENDRE CONSCIENCE DE SES PROPRES ATTITUDES LORS DES RELATIONS QUOTIDIENNES AVEC LA PERSONNE EN SOUFFRANCE
- ADAPTER SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE DANS L'ACCOMPAGNEMENT QUOTIDIEN
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnels des établissements de soins ou de séjour
Prérequis
- Néant
Contenu de la formation
-
ACCUEIL
- PRESENTATION DES APPRENANATS ET DE LA FORMATRICE
- RECUEIL DES ATTENTES ET DES SITUATIONS PARTICULIERES DES APPRENANTS
- PRESENTATION DU PLAN ET DU CONTENU DE LA FORMATION
- QUIZZ DE CONNAISSANCES
-
HISTORIQUE ET LEGISLATION
- LA RECONNAISSANCE DES PATHOLOGIES PSYCHIQUES de CHARCOT à NOS JOURS
- HISTOIRE ET CONNAISSANCES AUTOUR DE LA PSYCHIATRIE
- LES CONCEPTS ET LES CONNAISSANCES AUTOUR DES PATHOLOGIES PSYCHIQUES
- DIFFRENCIER HANDICAP, DEFICIENCE ET INCAPACITE
-
REPRESENTATIONS ET CONSEQUENCES
- LES REPRESENTATIONS SOCIALES DES PATHOLOGIES PSYCHIQUES
- SES PROPRES REPRESENTATIONS ET LEURS CONSEQUENCES SUR NOS PRATIQUES
-
LES DIFFERENTES PATHOLOGIES PSYCHIQUES
- LA DEPRESSION, EN PARTCIULIER CHEZ LA PERSONNE AGEE (FILM "EMMURES DU SILENCE")
- LES CONSEQUENCES DE LA PRISE D'ALCOOL ET LE SYNDROME DE KORSAKOFF
- LES PATHOLOGIES PSYCHOTIQUES ET LES SYMPTOMES ENVAHISSANTS - BIPOLARITE (ex-psychose maniaco-dépressive), SCHIZOPHRENIE (TEMOINAGES ET TEXTES)
- LES PATHOLOGIES LIEES AUX TRAUMATISMES CRANIENS OU AU AVC (Film "NI TOUT A FAIT LE MEME, NI TOUT A FAIT UN AUTRE)
-
ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES PRESENTANT DES PATHOLOGIES PSYCHIQUES
- L'ANNONCE D'UN DIAGNOSTIC ET SES CONSEQUENCES
- GESTION DE SES PEURS ET DE SES ATTENTES
- LES CONSEQUENCES RELATIONNELLES ET LE TRAVAIL EN EQUIPE
-
BILAN
- REPRISE DU QUIZZ DE CONNAISSANCES
- EVALUATION ORALE DE LA FORMATION ET DE L'ATTEINTE DES OBJECTIFS
- EVALUATION ECRITE DE LA FORMATION PAR APPRENANT
Équipe pédagogique
Entre 20 et 30 formateurs ayant de l'expérience dans les domaines de formation proposés par notre organisme
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
Capacité d'accueil
Entre 5 et 12 apprenants