LE TRAVAIL EN EQUIPE
Formation créée le 15/02/2023. Dernière mise à jour le 03/03/2026.
Version du programme : 1
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Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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LE TRAVAIL EN EQUIPE
Au terme de la formation, en appréhendant mieux la nécessaire pluridisciplinarité d'une action, le professionnel détiendra les outils de communication lui permettant d'intégrer le groupe, de participer à la réussite commune et de débloquer les situations de tension.
Objectifs de la formation
- DEFINIR LE TRAVAIL EN EQUIPE
- GAGNER EN QUALITE RELATIONNELLE POUR MIEUX S'AFFIRMER DANS LES RELATIONS D'EQUIPE
- FAVORISER LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE INTRASERVICE (PARTICIPATION DES MEMBRES DE L'EQUIPE, ECOUTE ET COMPREHENSION)
- ACQUERIR ET METTRE EN OEUVRE DES OUTILS ET DES METHODES D'ORGANISATION DU TRAVAIL EN EQUIPE
- METTRE EN OEUVRE DES MODALITES DE TRAVAIL QUI CONCILIENT MOTIVATION ET EFFICACITE
- GERER LES CONFLITS INTERPESONNELS EN INTERNE
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- PROFESSIONNELS
Prérequis
- NEANT
Contenu de la formation
DEFINITION D'UNE EQUIPE DE TRAVAIL
- LE PROJET COMMUN ET LA CONVERGENCE DES EFFORTS
- LA FORMATION D'UNE EQUIPE (DU GROUPE A L'EQUIPE)
- LES ROLES ET MISSIONS DES MEMBRES D'UNE EQUIPE
- LES REGLES QUI REGISSENT LE FONCTIONNEMENT D'UNE EQUIPE
LE TRAVAIL EN EQUIPE
- LA NOTION DE ROLES
- LA RESPONSABILITE INDIVIDUELLE (CONFIANCE, MOTIVATION, ADHESION, ETHIQUE)
- LES FREINS
LE CONTEXTE DU TRAVAIL EN EQUIPE
- LA PLURIDISCIPLINARITE
- RELATIONS HIERARCHIQUES (AUTORITE STATUTAIRE, AUTORITE DE COMPETENCES)
- LE POSITIONNEMENT
- DYNAMIQUE INSTITUTIONNELLE
COMMUNICATION
- BESOINS
- DIFFICULTES
- ECOUTE ET REFORMULATION
- LE VERBAL ET LE NON-VERBAL (INTONATION, MORPHOGESTUELLE)
- LES EMOTIONS
LES CONFLITS
- LE GROUPE PERCU COMME UN FREIN (PENS2E DU GROUPE ET POLARISATION COLLECTIVE)
- L'AFFIRMATION DE SOI ET LA COMMUNICATION
- LES SIGNES ANONCIATEURS DE TENSION
- LE DESAMORCAGE ET L'APRES CONFLIT
L'USURE PROFESSIONNELLE
- RAPPEL DU CONCEPT
- LA DEMOTIVATION
Équipe pédagogique
Formateur diplômé, habilité ou expérimenté dans le domaine
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
Qualité et satisfaction
QUIZZ D'EVALUATION DE LA QUALITE
Capacité d'accueil
Entre 5 et 10 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
PSH - PMR (S'agissant d'une formation continue dédiée aux professionnels en activité, l'accessibilité PSH - PMR dépend de l'aptitude physique de l'apprenant à exercer la fonction)